O professor como arquiteto da aprendizagem.
Aprendizagem Baseada em Projetos com rigor conceitual — da investigação inicial à construção de um produto que resolve um problema real.
Aprendizagem Baseada em Projetos com rigor conceitual — da investigação inicial à construção de um produto que resolve um problema real.
Inspirado no manto do especialista de Dorothy Heathcote: um praticante temporário da disciplina, com o vocabulário e os métodos que esse posicionamento implica.
O aluno conquista a compreensão por investigação guiada, discussão e síntese — não por exposição extensiva.
O aluno transfere o que conquistou para um produto autêntico, defendido em apresentação pública.